Présentation du Cycle 3

Le thème « Construire et s’épanouir » accompagne cette année le parcours de chaque élève du Cycle 3. Construire, c’est acquérir des savoirs, développer des méthodes, apprendre à persévérer et devenir progressivement autonome. S’épanouir, c’est trouver sa place, exprimer ses talents, nourrir sa curiosité et prendre confiance en ses capacités.

Au Cycle 3, les apprentissages prennent tout leur sens lorsqu’ils se construisent progressivement. Chaque acquisition devient le point d’appui de la suivante : comprendre avant de retenir, réinvestir plutôt que réciter. Cette démarche aide les élèves à donner du sens à leurs apprentissages, à mobiliser leurs connaissances dans des situations variées et à développer des méthodes de travail efficaces.

Les projets et les démarches interdisciplinaires enrichissent cette dynamique en offrant aux élèves l’occasion de croiser les disciplines, de coopérer et de mettre leurs connaissances en pratique. Les expériences artistiques, culturelles, sportives et citoyennes contribuent également à stimuler leur créativité, à éveiller leur curiosité et à favoriser leur ouverture sur le monde.

Le Cycle 3 constitue une étape essentielle du parcours scolaire, reliant l’école élémentaire au collège. Il permet de consolider les acquis tout en préparant les élèves aux nouvelles exigences de la scolarité.

La 6ᵉ occupe ainsi une place particulière : elle prolonge les apprentissages engagés à l’école tout en accompagnant les élèves dans leur adaptation à un nouvel environnement, à une organisation différente et à des attentes accrues.

Tout au long de ce parcours, les élèves apprennent à organiser leur travail, à anticiper les échéances, à gérer leur temps et à prendre des responsabilités. L’effort, l’erreur et la persévérance sont considérés comme des étapes naturelles du progrès.

Ce parcours permet à chaque élève de renforcer son autonomie, sa maturité et sa confiance, tout en développant les compétences et les méthodes nécessaires à la poursuite de sa scolarité. Au terme du Cycle 3, chacun dispose de repères solides pour aborder sereinement la suite de son parcours.

Le Cycle 3 accueille cette année 356 élèves, accompagnés au quotidien par une équipe attentive et engagée :

  • Mme Marie Khalifé, pour les classes de CM1 ;
  • Mme Hala Irani, pour les classes de CM2 ;
  • Mme Nada Bou Khalil, pour les classes de 6ᵉ.

La continuité entre les trois niveaux constitue une priorité pour assurer un parcours cohérent et progressif. Cet accompagnement repose également sur une collaboration étroite avec les familles, fondée sur le dialogue, l’écoute et la confiance, au service de chaque élève.

Toute l’équipe éducative souhaite à tous les élèves et à leurs familles une année scolaire riche en découvertes, en progrès et en réussites.

Responsable de l’école élémentaire (Cycle 3)
Mme Rita Ward

Equipe de Travail

Cycle 3 : Equipes pédagogiques

Responsable du cycle :

Mme Rita Ward

Animatrices :

Mme Marie Khalifé : CM1

Mme Hala Irani : CM2

Mme Nada Bou Khalil : 6e

 

Français

Mme Christelle Chammas : CM1 A-B

Mme Randa Farhat : CM1 C ; CM2 B

Mme Rita Bou Rjeily : CM1 D ; CM2 A-C

Mme Thérèse Faddoul : CM2 D ; 6e C-D

Mme Joëlle Abi Nader : 6e A-B

 

Arabe

Mme Mira Ghazal : CM1 A

Mme Renée Osta : CM1 B-C-D

Mme Laure Moubarak : CM2 A-B ; 6e D

Mme Sandra Nammour : CM2 C-D

  1. Daniel Saade : 6e A-C

Mme Grace Abi Nader : 6e B

 

Arabe – élèves dispensés

Mme Stéphanie Badr : CM1 A ; CM2 A ; 6e A

 

Anglais

Mme Mirna Shtaiwy : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-C-D

Mme Aline Kmeid : CM2 B ; 6e A-B-C-D

 

Mathématiques

Mme Nohad Francis : CM1 A ; CM2 B ; 6e D

Mme Sara Kerolos : CM1 B-C-D ; CM2 A

Mme Marie Haddad : CM2 C-D

Mme Rouba Azzi : 6e A

Mme Rana Antoun : 6e B-C

Sciences

Mme Micheline Eliane : CM1 A-B-C-D

Mme Christelle Chammas : CM2 A

Mme Randa Farhat : CM2 B

Mme Marie Haddad : CM2 C-D

Mme Rita Abi Nader : 6e A-C

Mme Marion Afif : 6e B-D

 

Histoire-géographie / EMC

Mme Christelle Chammas : CM1 A-B

Mme Randa Farhat : CM1 C

Mme Rita Bou Rjeily : CM1 D

Mme Daniella Hannouch : CM2 A-B-C-D ; 6e A-B-C-D

 

Histoire – programme arabe

  1. Rachid Abi Aad : 6e A-B-C-D

 

Protect-ED

Mme Micheline Eliane : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B-C-D ; 6e A-B-C-D

 

Catéchèse

Mme Rita Jabre : CM1 A-C ; CM2 C-D ; 6e C-D

Mme Edith Zoghbi : CM1 B-D ; CM2 A-B

Père Mike : 6e A-B

 

Coding

Mme Mireille Feghali : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B-C-D ; 6e A-B-C-D

 

Informatique

Mme Mireille Abou Rjeily : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B-C-D ; 6e A-B-C-D

 

EPS

  1. Hovig Kohilian : CM1 A-B-C-D
  2. Andrea Charr : CM2 A-B-C-D
  3. Jeff Gemayel : 6e A-B-C-D

 

Théâtre / Musique

Mme Jessy Baaklini / Mme Marie Obeid : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B

Mme Jessy Baaklini / Mme Mary Moussallem : CM2 C-D

Mme Nathalie I. / Mme Mary Moussallem : 6e A

Mme Nathalie I. / Mme Marie Obeid : 6e B

Mme Joëlle Abi Nader / Mme Marie Obeid : 6e C

Mme Joëlle Abi Nader / Mme Mary Moussallem : 6e D

 

Arts plastiques

Mme Rita Rahal : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B-C-D ; 6e A-B-C-D

 

Arts graphiques

Mme Micheline Raad : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B-C-D ; 6e A-B-C-D

 

Théâtre

Mme Chantale Tannoury : CM1 A-B-C-D ; CM2 A-B-C-D

Mme Jessy Baaklini : 6e A-B-C-D

 

Danse

Mme Jessica Khater : CM1 A-B ; CM2 A-B ; 6e C-D

Mme Amal Younes : CM1 C-D ; CM2 C-D ; 6e A-B