École élémentaire Cycle 2

« La science peut nous dire comment faire certaines choses, mais elle ne peut pas nous dire si nous devons les faire. » – Joseph Rotblat

Cette citation rappelle combien la sagesse et les valeurs humaines doivent accompagner le développement des technologies. Entre Intelligence Humaine (IH) et Intelligence Artificielle (IA), l’éducation a pour mission d’apprendre aux enfants à tirer parti des outils numériques sans jamais perdre de vue le sens moral, l’esprit critique et le respect de l’autre. D’où le choix du thème : « La Sagesse en projet, entre l’Intelligence Humaine et l’Intelligence Artificielle ».

Tout au long de l’année, une dynamique de projets donnera du sens aux apprentissages, nourrira la créativité et l’esprit d’équipe, et amènera les élèves à utiliser les outils numériques avec discernement.

L’école élémentaire (cycle 2), dédiée aux apprentissages fondamentaux, constitue une étape essentielle dans le parcours scolaire des élèves. Elle accueille les enfants de 6 à 9 ans, répartis en CP (cours préparatoire), CE1 (cours élémentaire 1) et CE2 (cours élémentaire 2).

Les objectifs du cycle 2 s’articulent autour des fondamentaux : maîtriser la langue, consolider les bases en mathématiques, questionner le monde, développer l’autonomie et la coopération, former le citoyen, et stimuler la créativité ainsi que l’esprit critique.

L’équipe éducative est soutenue par Mme Léna Karam, adjointe, ainsi que par des animatrices dédiées : Mme Perla Karam pour les classes de CP, Mme Rachelle Kalakesh pour les CE1 et Mme Denise Feghali pour les CE2.

Nous souhaitons à tous nos élèves et à leurs familles une excellente année 2025-2026, riche en apprentissages, en découvertes et en projets porteurs de sens.

Responsable de l’école élémentaire cycle 2

Joëlle El Khoury

Cycle Primaire I

« La valeur morale ne peut être remplacée par la valeur intelligence et j’ajouterai : Dieu Merci! » – Albert Einstein

Les valeurs et la technologie peuvent jouer des rôles complémentaires dans une éducation réussie. En mettant l’accent sur des valeurs solides et en utilisant la technologie de manière réfléchie, les apprenants peuvent exploiter le potentiel de la technologie pour promouvoir des changements positifs et bénéficier d’un environnement d’apprentissage plus inclusif, personnalisé et enrichissant. Les enseignants ont un rôle clé à jouer pour les guider dans l’utilisation responsable et éthique de la technologie, tout en favorisant l’acquisition de compétences essentielles pour réussir dans le monde numérique d’aujourd’hui. C’est dans cette perspective que le thème de notre année scolaire a été choisi : « Valeurs et Technologie, pour une Education Réussie ».

Le Cycle Primaire I (Cycle 2), cycle des apprentissages fondamentaux est une étape cruciale dans le parcours scolaire des élèves. Il concerne les enfants de 6 à 9 ans répartis sur 3 niveaux :

  • CP (Cours Préparatoire) : 5 classes assistées par Mme Leila Choueiry et Mme Cynthia Mansour.
  • CE1 (Cours Élémentaire première année) : 4 classes assistées par Mme Denise Abou Khalil.
  • CE2 (Cours Élémentaire deuxième année) : 4 classes assistées par Mme Marie Khalifé.

L’objectif principal du Cycle Primaire I est de consolider les apprentissages fondamentaux et de faire acquérir des compétences clés dans les domaines de la lecture, de l’écriture, des mathématiques et de la découverte du monde. Les enfants sont encouragés à développer leur autonomie et leurs capacités de raisonnement.

Ce cycle met également l’accent sur le développement des compétences transversales tels la communication, la collaboration et l’esprit critique. C’est une période de consolidation qui prépare les élèves à aborder le cycle 3 avec confiance et curiosité.

L’équipe éducative du Cycle Primaire I souhaite aux élèves et à leurs parents une année scolaire remplie de succès, d’apprentissages enrichissants et de moments de joie partagés.

Joëlle El Khoury

Responsable du Cycle Primaire I

Cycle Primaire I