{"id":759,"date":"2023-05-24T06:19:48","date_gmt":"2023-05-24T06:19:48","guid":{"rendered":"https:\/\/yerehost.com\/sagesse\/?page_id=759"},"modified":"2025-10-09T11:31:29","modified_gmt":"2025-10-09T11:31:29","slug":"cycle-maternel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/cycle-maternel\/","title":{"rendered":"Cycle Maternel Pr\u00e9sentation"},"content":{"rendered":"\t\t
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Pr\u00e9sentation du Cycle 1<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00a0\u00ab La technologie ne suffit pas. Il faut encore que le c\u0153ur, l\u2019imagination et l\u2019intuition des gens s\u2019en emparent. \u00bb<\/strong> \u2013 Steve Jobs<\/em><\/p>

L\u2019\u00e9cole maternelle est un lieu de premi\u00e8res d\u00e9couvertes, de socialisation, et de structuration de la pens\u00e9e. C\u2019est l\u00e0 que s\u2019\u00e9veille le go\u00fbt d\u2019apprendre, que se forment les premi\u00e8res bases du langage, du raisonnement et de la vie en communaut\u00e9.
C\u2019est aussi un espace o\u00f9 l\u2019enfant explore, manipule, exp\u00e9rimente, et commence \u00e0 comprendre le monde qui l\u2019entoure. Il y d\u00e9veloppe sa motricit\u00e9, affine ses perceptions sensorielles, apprend \u00e0 vivre avec les autres, \u00e0 \u00e9couter, \u00e0 s\u2019exprimer et \u00e0 respecter des r\u00e8gles communes. Chaque journ\u00e9e est une aventure riche de stimulations, o\u00f9 se construisent la confiance en soi, l\u2019autonomie, la cr\u00e9ativit\u00e9 et la pens\u00e9e logique.<\/p>

A l\u2019\u00e9cole maternelle de La Sagesse, chaque jour est une invitation \u00e0 grandir, \u00e0 s\u2019\u00e9veiller au monde et \u00e0 poser les premi\u00e8res pierres du savoir. Cette ann\u00e9e, notre th\u00e8me \u00ab La Sagesse en projet, entre l\u2019Intelligence Humaine et l\u2019Intelligence Artificielle \u00bb nous am\u00e8ne \u00e0 explorer un monde en pleine \u00e9volution, avec des mots simples, des gestes concrets, et surtout, \u00e0 hauteur d\u2019enfant.<\/p>

Loin des \u00e9crans omnipr\u00e9sents, notre ambition est d\u2019initier les plus jeunes \u00e0 ce qui fait la richesse de l\u2019intelligence humaine : l\u2019\u00e9motion, l\u2019imagination, l\u2019empathie, la parole, la coop\u00e9ration.<\/strong> En d\u00e9couvrant les diff\u00e9rences entre ce que peut faire une machine et ce que seul un \u00eatre humain peut ressentir, imaginer, cr\u00e9er ou \u00e9prouver comme \u00e9motion, les enfants apprendront \u00e0 faire confiance \u00e0 leur pens\u00e9e, \u00e0 exprimer leur point de vue, \u00e0 d\u00e9velopper leur esprit critique, tout en s\u2019ouvrant au monde num\u00e9rique de mani\u00e8re encadr\u00e9e et r\u00e9fl\u00e9chie.<\/p>

Tout au long de l\u2019ann\u00e9e, des projets ludiques, sensoriels et cr\u00e9atifs viendront rythmer les apprentissages. Histoires, jeux symboliques, construction, codage d\u00e9branch\u00e9, observation, \u00e9changes\u2026 autant d\u2019activit\u00e9s qui nourrissent une compr\u00e9hension intuitive et vivante du monde.<\/p>

L\u2019\u00e9cole maternelle accueille les enfants de 3 \u00e0 6 ans, r\u00e9partis en :<\/p>

  • Petite Section (PS), encadr\u00e9e par Mme Grace Saliby et Mme Joumana Armado
    \u2022 Moyenne Section (MS), encadr\u00e9e par Mme Zeina Farhat
    \u2022 Grande Section (GS), encadr\u00e9e par Mme St\u00e9phanie Barhouche<\/li><\/ul>

    L\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative, passionn\u00e9e et attentive, veille \u00e0 offrir \u00e0 chaque enfant un cadre s\u00e9curisant et stimulant, o\u00f9 l\u2019on apprend avec joie, curiosit\u00e9 et bienveillance.<\/p>

    Nous souhaitons \u00e0 nos petits \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 leurs familles une tr\u00e8s belle ann\u00e9e scolaire 2025-2026.
    Qu\u2019elle soit pour chaque enfant et chaque famille une \u00e9tape pr\u00e9cieuse, nourrie d\u2019apprentissages solides, de progr\u00e8s constants et d\u2019une ouverture \u00e9clair\u00e9e sur le monde de demain.<\/p>

    Chistiane Jamous<\/strong><\/p>

    Responsable de l\u2019\u00e9cole maternelle (cycle 1)<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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