{"id":1139,"date":"2023-05-30T08:59:18","date_gmt":"2023-05-30T08:59:18","guid":{"rendered":"https:\/\/yerehost.com\/sagesse\/?page_id=1139"},"modified":"2024-05-21T08:15:11","modified_gmt":"2024-05-21T08:15:11","slug":"edd","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/edd\/","title":{"rendered":"EDD"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Pr\u00e9sentation de l'Education au D\u00e9veloppement Durable - E.D.D<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Pourquoi l\u2019EDD<\/strong><\/p>

Le d\u00e9veloppement durable, un objectif plan\u00e9taire<\/em><\/p>

Le monde dans lequel nous vivons change rapidement et les cons\u00e9quences, pour les \u00eatres humains et l\u2019environnement, en sont importantes. L\u2019id\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale du d\u00e9veloppement durable, au niveau international, est \u00e9troitement li\u00e9e \u00e0 cette dynamique. Le but d\u2019un d\u00e9veloppement durable est donc de permettre \u00e0 tous les \u00eatres humains, aujourd\u2019hui comme demain, de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une bonne qualit\u00e9 de vie, tout en respectant, sur le plan \u00e9cologique, les limites de tol\u00e9rance de notre plan\u00e8te.<\/p>

Sans \u00e9ducation, pas de d\u00e9veloppement durable<\/strong><\/p>

L\u2019\u00e9ducation joue un r\u00f4le central dans la perspective d\u2019un d\u00e9veloppement durable. Ainsi, les objectifs suivants, relatifs \u00e0 l\u2019EDD, figurent dans l\u2019Agenda 2030 des Nations Unies :<\/p>

Objectif 4 : \u00ab D\u2019ici \u00e0 2030, assurer l\u2019acc\u00e8s de tous \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9, sur un pied d\u2019\u00e9galit\u00e9, et promouvoir les possibilit\u00e9s d\u2019apprentissage tout au long de la vie \u00bb.<\/p>

Objectif partiel 4.7: \u00ab D\u2019ici \u00e0 2030, faire en sorte que tous les \u00e9l\u00e8ves acqui\u00e8rent les connaissances et les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour promouvoir le d\u00e9veloppement durable, notamment par l\u2019\u00e9ducation en faveur du d\u00e9veloppement et de modes de vie durables et (\u2026) de la citoyennet\u00e9 mondiale (\u2026) \u00bb.<\/p>

Education au D\u00e9veloppement Durable (EDD)<\/strong><\/p>

L’\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable (EDD)\u00a0permet d’appr\u00e9hender la complexit\u00e9 du monde dans ses dimensions scientifique, \u00e9thique et civique. Transversale, elle figure dans les programmes d’enseignement. Enseignants et personnels d’encadrement s\u2019y sont forment et l’int\u00e8grent dans le fonctionnement des \u00e9tablissements.<\/p>

La\u00a0 Sagesse Saint Jean Brasilia est en d\u00e9marche E3D (E3D = \u00c9cole\/\u00c9tablissement en D\u00e9marche de D\u00e9veloppement Durable). <\/strong>En effet,\u00a0\u00a0 l\u2019\u00e9tablissement (\u00e9cole, coll\u00e8ge, lyc\u00e9e) s\u2019engage dans une d\u00e9marche globale de d\u00e9veloppement durable qui apporte des solutions concr\u00e8tes pour r\u00e9pondre aux\u00a0<\/strong>Objectifs de D\u00e9veloppement Durable (ODD, Agenda 2030)<\/strong><\/a>, dans le cadre des enseignements, celui des projets \u00e9ducatifs, <\/strong>parcours et dispositifs, et dans la gestion de l\u2019\u00e9tablissement (\u00e9nergie, eau, d\u00e9chets…).<\/strong><\/p>

La d\u00e9marche<\/strong>\u00a0consiste \u00e0\u00a0conna\u00eetre\u00a0<\/strong>et\u00a0comprendre\u00a0<\/strong>les enjeux du d\u00e9veloppement durable pour pouvoir\u00a0agir<\/strong>, que ce soit au quotidien au Coll\u00e8ge, mais aussi tout au long de la vie. La d\u00e9marche E3D contribue ainsi \u00e0 la formation de\u00a0citoyens inform\u00e9s et engag\u00e9s<\/strong>, dot\u00e9s d\u2019un esprit critique les amenant \u00e0 \u00eatre des acteurs de changement et de transition.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Equipe de Travail<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Un comit\u00e9 de pilotage EFE3D<\/strong> g\u00e8re l\u2019EDD. Il fut cr\u00e9\u00e9 d\u00e8s l\u2019ann\u00e9e 2022-2023, et continue toujours \u00e0 faire ses r\u00e9unions depuis pour superviser les activit\u00e9s au Coll\u00e8ge et les mettre dans le cadre des ODD. Ses membres du corps \u00e9ducatif et administratif sont des volontaires engag\u00e9s pour le travail \u00e9cologique et durable.<\/p>

Le r\u00e9f\u00e9rent EDD fait de sorte \u00e0 cat\u00e9goriser les activit\u00e9s et de les lier aux ODD. Ce comit\u00e9 est form\u00e9 des membres suivants :<\/p>

Comit\u00e9 de pilotage EFE3D (Ann\u00e9e 2023 \u2013 2024)<\/strong><\/span><\/p>

  • P\u00e8re Jad CHLOUK, Sup\u00e9rieur du coll\u00e8ge, Pr\u00e9sident du comit\u00e9<\/li>
  • Madame Ghada KHACHAN, Responsable de l\u2019homologation<\/li>
  • Madame Diala KHOURY, R\u00e9f\u00e9rente EDD<\/li>
  • Madame Rania KHOUEIRY, CPE lyc\u00e9e<\/li>
  • Madame Leila ABI NADER, Documentaliste<\/li>
  • Madame Roula Aziz Coordonnatrice de SVT<\/li>
  • Madame Maya CHKEIR IBRAHIM, Enseignante Histoire- G\u00e9ographie ,2nd degr\u00e9<\/li>
  • Madame Maguy EL SOKHEN, Enseignante fran\u00e7ais, 1er degr\u00e9<\/li>
  • M. Marc BOU ZEID, Enseignant Physique 2nd degr\u00e9 et responsable club astronomie<\/li>
  • M. Nadim GEAGEA Chef comptable<\/li>
  • M. Charbel KHADRA Chef des ateliers<\/li>
  • 4 Repr\u00e9sentants des \u00e9co d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s : Talita NAJEM Tle, Micheal ELIANE 1\u00e8re, Chlo\u00e9 FADEL 5\u00e8me et Anthony KHOURY 6\u00e8me<\/li><\/ul>


    Les \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s<\/strong> sont des acteurs essentiels de l\u2019EDD au sein de l\u2019\u00e9tablissement : ils sensibilisent et mobilisent leurs camarades sur des sujets tels que la biodiversit\u00e9, la lutte contre le r\u00e9chauffement climatique, le tri et le recyclage, la pollution, l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre les hommes\u2026etc.<\/p>

    \u00c9co- D\u00e9l\u00e9gu\u00e9s (Ann\u00e9e 2023-2024)<\/strong><\/span><\/p>

    Classes de Terminale :<\/span><\/p>

    • Maria Abi Khalil<\/li>
    • Eliane Toufic<\/li>
    • Merylyne Merhi<\/li>
    • Marita Abi Nasr<\/li>
    • Talita Najem<\/li>
    • Cybelle El Hajj<\/li>
    • Tony Bassil<\/li><\/ul>

      Classes de S2 :<\/span><\/p>

      • Micheal Eliane<\/li>
      • No\u00e9mie Abi Nasr<\/li>
      • Joya Abi Harb<\/li>
      • Joe El Nawar<\/li>
      • Rh\u00e9a Kae Salfiti<\/li>
      • Klara Kikano<\/li>
      • Lynn Khatib<\/li>
      • Christina Maria Al Fata<\/li><\/ul>

        Classes de S1 :<\/span><\/p>

        • Jack Nawar<\/li>
        • Elie Asmar<\/li>
        • Taj Sleiman<\/li>
        • Christy Feghali<\/li>
        • Chris Naasan<\/li>
        • Jad Nahhas<\/li><\/ul>

          Classes de 3eme :<\/span><\/p>

          • Roy Eid<\/li>
          • Jason Jamous<\/li>
          • Karissa Hage<\/li>
          • Laurent Gabriel El Chidiac<\/li>
          • Charbel El Helou<\/li>
          • Elio Karam<\/li>
          • Jeff Jamous<\/li>
          • Rebecca Matar<\/li><\/ul>

            Classes de 4eme :<\/span><\/p>

            • Sera Nawar<\/li>
            • Andrew Berberi<\/li>
            • Ram Rammal<\/li>
            • Yara Andraos<\/li>
            • Myriam El Helou<\/li>
            • Charbel Merhi<\/li>
            • Lea Raad<\/li>
            • Nicolas Gholam<\/li><\/ul>

              Classes de 5eme :<\/span><\/p>

              • Rama Banat<\/li>
              • Joseph Feghali<\/li>
              • Vanessa Matar<\/li>
              • Anthony Saliby<\/li>
              • Aya Al Bazzal<\/li>
              • Karim Majed<\/li>
              • Angela Karam<\/li>
              • Eve Aoun<\/li>
              • Chlo\u00e9 Fadel<\/li>
              • Antonios Saleh<\/li><\/ul>

                Classes de 6eme :<\/span><\/p>

                • C\u00e9lia Kalakech<\/li>
                • Anthony C. Khoury<\/li>
                • Joy Kmeid<\/li>
                • Joseph Abi Harb<\/li>
                • No\u00e9mie Najem<\/li>
                • Th\u00e9o Bou Zeid<\/li>
                • Mich\u00e8le Diab<\/li>
                • Michael A. El Khoury<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  Pr\u00e9sentation de l’Education au D\u00e9veloppement Durable – E.D.D Pourquoi l\u2019EDD Le d\u00e9veloppement durable, un objectif plan\u00e9taire Le monde dans lequel nous vivons change rapidement et les cons\u00e9quences, pour les \u00eatres humains et l\u2019environnement, en sont importantes. L\u2019id\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale du d\u00e9veloppement durable, au niveau international, est \u00e9troitement li\u00e9e \u00e0 cette dynamique. Le but d\u2019un d\u00e9veloppement durable […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1139","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1139"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9086,"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1139\/revisions\/9086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sagessesjb.edu.lb\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}