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Laboratoires

Laboratoire

Les nouveaux programmes français, accompagnant la reforme au collège,  encouragent fortement la pratique de la démarche d’investigation. Les compétences mises en jeu dans cette démarche font maintenant partie des items évalués dans le cadre du socle commun aux paliers 2 et 3.

La compétence 3 du socle commun de connaissances et de compétences précise que :

« L'élève doit être capable :

  • de pratiquer une démarche scientifique :
    • savoir observer, questionner, formuler une hypothèse et la valider, argumenter, modéliser de façon élémentaire ;
    • comprendre le lien entre les phénomènes de la nature et le langage mathématique qui s'y applique et aide à les décrire ;
    • de manipuler et d'expérimenter en éprouvant la résistance du réel ;
    •  participer à la conception d'un protocole et le mettre en œuvre en utilisant les outils appropriés, y compris informatiques ;
    • développer des habiletés manuelles, être familiarisé avec certains gestes techniques ;
    • percevoir la différence entre réalité et simulation ;
  • d'exprimer et d'exploiter les résultats d'une mesure ou d'une recherche et pour cela :
    • utiliser les langages scientifiques à l'écrit et à l'oral ;
    •  maîtriser les principales unités de mesure et savoir les associer aux grandeurs correspondantes ;
    • comprendre qu'à une mesure est associée une incertitude ;
    • comprendre la nature et la validité d'un résultat statistique. »

On voit alors clairement la mise en avant de la démarche scientifique et le rôle important de la manipulation et de l’expérimentation dans la formation de l’élève.

Les laboratoires du collège sont équipés pour répondre aux besoins de ces programmes.

Notre Collège de La Sagesse Saint Jean – Brasilia est alors qualifié par excellence pour assurer un enseignement de sciences physiques de grande qualité.

Notre Collège de La Sagesse Saint Jean – Brasilia est alors qualifié par excellence pour assurer un enseignement de sciences physiques de grande qualité.