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Présentation

Cycle primaire I

 “ Chanter la Paix dans l’Harmonie” est le thème choisi  pour cette année scolaire.

L’enjeu est de taille si l’on pense à la violence qui nous entoure et à la discordance sociale dans laquelle nous vivons!

Le Collège va essayer de favoriser le climat de sérénité propice à l’éducation. Il va organiser des actions pour entrainer les enfants à vivre en paix les uns avec les autres.

Ce projet a besoin de la collaboration de tous : parents, enseignants, Direction et élèves ; cette collaboration émane  d’une compréhension réciproque fondée sur le respect et la confiance.

Au Cycle PI, l’enfant devient conscient de son statut d’élève. Il faudrait dès lors lui donner envie d’apprendre. C’est à l’école de faire en sorte que l’apprentissage soit agréable et ludique. Notre mission est d’accompagner chaque enfant, lui permettre d’avoir suffisamment de confiance en soi pour qu’il ose se tromper, réfléchir et savoir se corriger. Notre mission va plus loin encore : elle consiste à promouvoir le plaisir et l’intérêt des apprentissages chez le jeune apprenant pour que lui vienne le goût de l’effort.

C’est ainsi que les parents doivent se sentir impliqués dans cette tâche parce que la grande majorité des enfants qui réussissent à l’école sont aidés à la maison. L’enfant doit être bien encadré et stimulé positivement chez lui, dans sa famille, pour que naisse en lui la motivation.

Description du Cycle

Répartition et équipe pédagogique:

Le cycle primaire 1 se compose de trois niveaux:

EB1: 6 classes (165 élèves)

EB2: 5 classes (121 élèves)

EB3: 5 classes (131 élèves)

Au total : 417 élèves.                    

L’équipe pédagogique est formée pour chaque classe, de l’enseignante polyvalente qui s’occupe  des cours de français et des matières enseignées en français (mathématiques, sciences, éducation civique, culture humaniste et théâtre) Une  seule enseignante pour l’arabe, deux autres enseignantes pour la catéchèse puis des enseignantes spécialisées pour l’éducation artistique et sportive lors de séances  qui se déroulent  en demi-classe.  Pour l’initiation à l’informatique et au théâtre, les élèves  se déplacent en deux groupes à raison d’une fois tous les quinze jours  pour chaque groupe, dans la salle d’informatique ou au petit théâtre.

Le passage à la BCD est aussi organisé en demi- classe pour permettre aux élèves de prendre leur temps dans le choix des livres à lire, initiés par une bibliothécaire formée pour leur donner les clés d’utilisation d’une bibliothèque ,pour  enrichir le champ de leurs possibles et leur offrir des outils pour leur avenir.

Enfin cinq animatrices et deux surveillantes supplémentaires, secondent la responsable du cycle. Elles  remplacent les enseignantes en cas d’absence, surveillent les récréations et les déplacements des élèves.

9 élèves inscrits au Centre de suivi ou au département spécialisé, sont dans les classes, accompagnés ou non d’une AVS.

Un programme de réunions hebdomadaires est établi pour la coordination du travail supervisé par un coordonnateur par discipline. Une autre réunion hebdomadaire de toutes les équipes pédagogiques des classes est programmée pour la mise au point avec la responsable du cycle des différentes activités prévues : organisation, déplacements, informations diverses et directives du conseil éducatif.

Une psychologue scolaire,  une psychomotricienne et une orthophoniste sont présentes à l’école selon des horaires affichés. Elles sont là pour prodiguer des conseils à l’équipe pédagogique, pour faire un travail de dépistage dans les classes pour aider le plus rapidement possible les élèves en difficulté et pour décider au besoin des prises en charges spécifiques.

Comme pour les années précédentes, des moments forts nous attendent tout au long de l’année. Le site en donnera un bref aperçu, accompagné de photos. Dans le site également, figureront les circulaires informatives ainsi que le contenu  quotidien de l’agenda scolaire. Des sorties éducatives et récréatives sont prévues.  Vous en serez informés quelques jours à l’avance.

Il me reste à souhaiter à nos jeunes élèves une bonne année scolaire, riche en expérience et pleine de succès. Que les jours qu’ils vivent auprès de leurs camarades marquent agréablement leur enfance !

Que les Parents donnent à leurs enfants une bonne éducation positive, en sachant différencier entre leurs objectifs à court terme et leurs objectifs à long terme, en évitant le stress et la violence.

                                                                                    La Responsable du Cycle

                                                                                        Noha ANTOUN