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Projet pluridisciplinaire en GS

Wednesday, March 7, 2018

 

 C’est une réalité : la pédagogie du projet suscite un véritable élan et une réelle motivation qui touchent aussi bien les élèves que le professeur lui-même. Travailler par le biais d’un projet innovant, c’est en effet donner aux activités de la classe une direction, une finalité qui les rendent plus captivantes, moins directement scolaires même si elles s’inscrivent strictement dans le cadre des Instructions Officielles.

C’est dans cette perspective et dans le cadre du thème de l’année « Chanter la Paix en Harmonie » que les classes de maternelle grande section ont préparé un projet pluridisciplinaire mené à partir de la lecture de l’album "Où sont passés les oiseaux ?”, articulant le français, les mathématiques, l’exploration du monde et les arts plastiques.

Ainsi, le lundi 5 mars, les grands de la maternelle ont présenté leur projet devant l’Aumônier Père Toufic Abi Khalil représentant le Supérieur Père Pierre Abi Saleh et les membres du conseil pédagogique et éducatif. Ils ont raconté l’album en y insérant le lexique correspondant (langage écrit et oral) ; ils ont procédé à la décomposition du chiffre 6 (maths) et ils ont aussi réalisé des expériences pour mettre en évidence la présence de l’air autour de nous (sciences). Pour prolonger le tout, ils ont accroché sur un panneau de petits cerfs-volants qu’ils ont eux-mêmes confectionnés ; une chanson a clôturé le projet (activités artistiques).

Le Père Abi Khalil a félicité les élèves « ce que vous avez présenté était excellent et un moment de bonheur mais la vraie source de joie se trouve en vous, c’est la présence de Dieu dans vos cœurs. » Il a remercié ensuite la responsable du cycle maternel, les coordinatrices des matières, les éducatrices, les assistantes et les animatrices de ce travail, remarquant que de tels projets sont une source formidable d’énergie et que nos petits élèves spontanés, sincères et généreux savent nous retourner plein d’amour.

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