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Programme de révision pour l’examen - EB8-

Wednesday, February 7, 2018

 

تاريخ:  صفحة 19 – 20 – 21 – 23 – 26 – 29 – 30 – 48 – 49 – 50 – 52 – 54 – 57 – 58   

جغرافيا: من الصفحة 5 إلى 37      

اللّغة العربيّة:

تعبير شفهيّ: صباح في القرية (82) - بناية سركيس (92) -  مشهد (99)

إملاء : الهمزة المتوسّطة والمتطرّفة (18) - التاء المربوطة والتاء المبسوطة (46) - الألف في آخر الأفعال والأسماء (62) - كتابة اللّام في الأسماء الموصولة (72)

قواعد: المضارع المنصوب (42) - جزم الفعل المضارع (38) - المفعول به (54) - التعدية إلى مفعولين (58) - المبتدأ والخبر (66) - الممنوع من الصرف (74)

دراسة النصّ: الوصف:  مراجعة دروس القراءة في الوحدة الثالثة ومؤشّرات الوصف + مراجعة التمارين في دفتر الأنشطة (42) – (51) وفي أنشطة الدعم الصفّيّ (32)

تعبير كتابيّ: الوصف.

 

Français :                                                                                                   

Pour l’épreuve écrite

Texte et expression écrite : La séquence 2.

Langue : Les séquences 1 et 2.

Pour l’épreuve orale : Les textes de la séquence 2.

SVT :

Thème 1, chapitre 2

Thème 3, chapitre 1 (+ fiches)

Chimie :

Chapitre 1 : Masse volumique (livre et cahier)

  • Définir la masse, le volume et la masse volumique.
  • Savoir convertir des unités de masse.
  • Savoir convertir des unités de volume.
  • Connaître et exploiter la relation entre la masse, le volume et la masse volumique.
  • Différencier des espèces chimiques grâce à leur masse volumique.

Chapitre 3 : Réactions chimiques (livre et cahier)

  • Connaître des atomes, des molécules simples et leur formule.
  •  Reconnaître les réactifs et les produits d’une transformation chimique.
  • Définir une combustion.
  • Distinguer entre une combustion complète et une combustion incomplète (revoir la fiche de TP).
  • Interpréter une transformation chimique par l’équation de réaction chimique.
  • Écrire et équilibrer une équation chimique.
  • Interpréter la conservation de la masse lors d’une transformation chimique.

Physique :

Chapitre 11 : Vitesse de la lumière  (livre et cahier)

  • Connaître la vitesse de la lumière.
  • Calculer une distance en utilisant la vitesse de la lumière.
  • Utiliser l’unité « année-lumière ».

Chapitre 12 : Vitesse du son  (livre, cahier et fiches)

  • Définir le son.
  • Savoir que le son a besoin d’un milieu matériel pour se propager.
  • Savoir comment observer un signal sonore.
  • Savoir que le son a une vitesse de propagation qui dépend du milieu de propagation.
  • Déterminer une distance connaissant la durée de propagation du son.
  • Connaître la notion de fréquence.

English : Unit 2 – 3 + all tenses

Histoire :         Chapitre 2 : L’Europe des Lumières - Pages 36 à 41 / 44 à 46 - Exercices page 50

                Chapitre 3 : La Révolution française et l’Empire, 1789-1815 - Pages 52 à 61 / 66 à 67 - Exercices page 76

Géographie :   Chapitre 10 : Les villes dans la mondialisation - Pages 194 -195 / 198 à 202 - Exercices pages 205 - 206

Maths : Voir la fiche.

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